Magdalena, Kraków
„Zaczynałam od dwóch grup w wynajętej sali. Dziś mam własny lokal i listę oczekujących na wrzesień."
Gotowy biznes edukacyjny dla dzieci w wieku 5 do 12 lat: sprawdzone programy rozwijające pamięć, koncentrację i szybkie liczenie, przeszkoleni trenerzy i model abonamentowy, w którym rodzic płaci co miesiąc.
Trzy powody, dla których ten model liczy się inaczej niż typowy lokalny biznes usługowy.
Rodzic nie kupuje jednej usługi, tylko zapisuje dziecko na kurs, który trwa kilka semestrów i jest rozliczany co miesiąc. Zamiast zaczynać każdy miesiąc od zera, wchodzisz w niego z bazą grup, które już płacą. Twoje planowanie opiera się na liczbie dzieci, a nie na ruchu z ulicy.
Decyzję o zapisaniu dziecka podejmuje się raz i na dłużej, bo liczy się widoczny postęp: lepsza koncentracja, szybsze liczenie, spokojniejsza praca nad zadaniami. To zmienia rozmowę sprzedażową. Nie negocjujesz stawki za lekcję, tylko pokazujesz, co dziecko potrafi po semestrze.
Nie potrzebujesz kuchni, magazynu ani towaru, który się przeterminuje. Potrzebujesz sali, stolików i przeszkolonego trenera, a start bez własnego lokalu jest realny, bo można zacząć od zajęć w szkołach i przedszkolach. Koszty stałe podnosisz dopiero wtedy, gdy grupy są zapełnione.
Przesuń suwaki i zobacz, jak rozkłada się matematyka Twojej placówki. Wszystko przelicza się na żywo, na Twoich założeniach.
Symulacja przykładowa, nie oferta ani prognoza. *Nadwyżka przed podatkami i kosztem wejścia, nie jest zyskiem netto. Kwoty bez modelowania VAT. **Przy utrzymaniu wybranej liczby grup i kosztów.
Nie budujesz metodyki od zera. Dostajesz gotowy produkt, narzędzia do jego prowadzenia i osobę, która odbiera telefon.
Prawo do prowadzenia zajęć na sprawdzonych programach AMAkids, z pełnymi scenariuszami lekcji i planami semestralnymi.
Szkolenie dla Ciebie jako właściciela i dla Twoich trenerów, zakończone certyfikacją. Nowych trenerów szkolimy również później.
Dostęp do platformy z zadaniami i ćwiczeniami, na której dzieci pracują między zajęciami, a rodzic widzi postęp.
Podręczniki, zeszyty ćwiczeń i pomoce dydaktyczne dla każdego poziomu, w stałej dostawie i w cenach licencyjnych.
Gotowe kreacje, materiały na social media, wzory ulotek i sprawdzone schematy kampanii rekrutacyjnych przed startem semestru.
Jedna konkretna osoba po stronie centrali, która zna Twoją placówkę i z którą omawiasz bieżące sprawy oraz plany rozwoju.
Zamiast obiecywać, pokazujemy realne placówki i ludzi, którzy już to prowadzą. Krótkie filmy z sal zajęciowych i rozmowy o pierwszym roku: skąd brali dzieci, co poszło nie tak i czego by dziś nie powtórzyli.
„Zaczynałam od dwóch grup w wynajętej sali. Dziś mam własny lokal i listę oczekujących na wrzesień."
„Pierwszy semestr zrobiłem bez własnego lokalu, na salach udostępnionych przez dwie szkoły podstawowe."
„Lekcja pokazowa zamyka więcej zapisów niż każda reklama, którą wcześniej próbowałam robić."
„Nie jestem nauczycielem. Prowadzę firmę, a zajęcia prowadzą przeszkoleni trenerzy i to działa."
„Najtrudniejsze nie było znalezienie dzieci, tylko znalezienie i utrzymanie dobrych trenerów."
„Drugą salę otworzyłem dopiero wtedy, gdy pierwsza miała komplet i stabilną frekwencję."
data-yt każdej miniatury, np. data-yt="MYVxBK9v3Pk" dla adresu youtube.com/watch?v=MYVxBK9v3Pk. Dopóki data-yt jest puste, kliknięcie pokazuje komunikat „Film zostanie podpięty". Filmy ładują się dopiero po kliknięciu, więc dokładanie kolejnych kart nie spowalnia strony.
Licencja to nie jest kupienie logo. To wejście do zespołu, w którym każdy odpowiada za inny kawałek Twojego startu i ma imię, nazwisko oraz numer telefonu.
Prowadzi pierwszą rozmowę, sprawdza dostępność terytorium w Twoim mieście i przechodzi z Tobą przez liczby, zanim cokolwiek podpiszesz.
Jest po Twojej stronie już po podpisaniu umowy: pilnuje startu, odbiera bieżące pytania i planuje z Tobą kolejny semestr.
Odpowiada za szkolenie Ciebie i Twoich trenerów oraz za to, żeby zajęcia w Twojej placówce trzymały standard sieci.
Daje gotowe kreacje i sprawdzone schematy kampanii oraz pomaga zaplanować rekrutację uczniów przed startem semestru.
To ludzie, do których po prostu piszesz i pytasz o wszystko: od układania grafiku i cen w małym mieście po trudną rozmowę z rodzicem. Nie musisz zgadywać, ktoś już to przerabiał.
Pięć kroków od pierwszej rozmowy do pierwszych zajęć. Tempo zależy głównie od tego, jak szybko znajdziesz salę i zbierzesz pierwsze grupy. Najlepsze momenty na start to wrzesień i styczeń.
Zgłaszasz się przez formularz, dzwonimy i rozmawiamy konkretnie: Twoje miasto, doświadczenie, budżet, plany. Ty dostajesz prezentację i warunki, my sprawdzamy, czy pasujemy do siebie.
Ustalamy zakres terytorium, warunki finansowe i harmonogram startu. Dostajesz umowę do spokojnego przeczytania, także z prawnikiem, i dopiero potem podpisujesz.
Szkolenie z metodyki, prowadzenia zajęć, obsługi platformy oraz z tego, jak rozmawiać z rodzicami o kursie. Osobny blok dla Ciebie i osobny dla trenerów.
Przygotowujesz salę, uruchamiamy kampanię lokalną, robisz lekcje pokazowe. Cel jest jeden: skompletować pierwsze grupy, zanim ruszy semestr.
Ruszają regularne zajęcia i pierwsze abonamenty. Od tego momentu pracujesz z opiekunem licencji nad frekwencją, utrzymaniem grup i dokładaniem kolejnych.
Wolimy powiedzieć wprost, komu ten model nie posłuży, niż podpisać umowę z kimś, kto po pół roku będzie żałował.
Licencja edukacyjna wymaga innych rzeczy niż sklep czy gastronomia: rozmów z rodzicami, budowania relacji w lokalnej społeczności i pilnowania grafiku. Test osobowości biznesowej pokazuje, co przyjdzie Ci naturalnie, a co warto od razu komuś zlecić.
Tam, gdzie warunki ustalamy indywidualnie, piszemy o tym wprost zamiast podawać liczbę, która i tak by się nie zgadzała.
Nie podajemy jednej kwoty na stronie, bo byłaby nieuczciwa. Opłata wstępna zależy od wielkości miasta i zakresu terytorium, a poza nią dochodzi Twój własny budżet na lokal, wyposażenie i start rekrutacji. Pełne zestawienie kosztów wejścia dostajesz w prezentacji i omawiamy je na pierwszej rozmowie, zanim cokolwiek podpiszesz.
Nie na starcie rozmowy. Wielu licencjobiorców zaczyna od zajęć w szkołach i przedszkolach, gdzie salę zapewnia placówka, a własny lokal otwiera dopiero, gdy ma stałe grupy. Jeśli szukasz lokalu, podpowiadamy, na co patrzeć: metraż, liczba sal, dojazd, parking i sąsiedztwo szkół. Wymagania lokalowe omawiamy indywidualnie pod Twoje miasto.
Nie. Prowadzimy szkolenie i certyfikację, więc metodyki uczymy od zera. Część licencjobiorców to nauczyciele, część to osoby z biznesu, które zatrudniają trenerów i same zajmują się prowadzeniem firmy oraz rekrutacją uczniów. Ważniejsze od dyplomu jest to, czy umiesz rozmawiać z rodzicami i zarządzać zespołem.
Na starcie realnie jest to zajęcie na pełny etat: rekrutacja uczniów i trenerów, kontakt ze szkołami, organizacja lekcji pokazowych. Później, gdy grupy działają i masz przeszkolonych trenerów, część pracy przechodzi na zespół, a Ty zajmujesz się prowadzeniem firmy. Trzeba jednak liczyć się z pracą popołudniami i w soboty, bo wtedy odbywają się zajęcia.
Zakres terytorium jest zawsze zapisany w umowie i ustalamy go indywidualnie. W mniejszych miastach zwykle obejmuje całe miasto, w dużych aglomeracjach jest to wyznaczony obszar lub dzielnice. Przed podpisaniem sprawdzamy, czy w Twojej lokalizacji nie działa już inna placówka, i mówimy o tym wprost.
Umowa jest zawierana na czas określony z możliwością przedłużenia. Dokładny okres, zasady przedłużenia i warunki wypowiedzenia ustalamy indywidualnie i widzisz je w projekcie umowy przed podpisaniem. Zachęcamy, żeby przeczytać ją z prawnikiem, bez pośpiechu.
Uczciwa odpowiedź: nie wiemy i nikt tego nie zagwarantuje. Nadwyżka pojawia się wtedy, gdy liczba płacących dzieci przekroczy próg pokrycia kosztów, a ten zależy od kosztów stałych, liczby grup i ceny za kurs. Dlatego zamiast obiecywać termin, dajemy kalkulator: policz swój próg i oceń sam, ile grup musisz zebrać. Na rozmowie przechodzimy przez te liczby razem, na danych z Twojego miasta.
Umowa przewiduje tryb zakończenia współpracy: okres wypowiedzenia, rozliczenie zobowiązań i zasady zakończenia korzystania z marki, programów i materiałów. Osobna kwestia to uczciwe dokończenie semestru wobec rodziców, którzy zapisali dzieci. Wszystkie te zapisy pokazujemy przed podpisaniem, żeby nie było niespodzianek, a szczegóły ustalamy indywidualnie.
Zostaw kontakt, a odezwiemy się z prezentacją i konkretnymi warunkami dla Twojej lokalizacji. Rozmowa niczego nie zobowiązuje, a Ty wychodzisz z niej z liczbami zamiast z ogólnikami.
Zadzwoń i zapytaj o dostępność terytorium w Twoim mieście oraz o warunki wejścia. Rozmawiamy konkretnie, bez prezentacji na godzinę.
+48 504 920 829